本文研究了一种基于数据关联规则的本科教学实验管理系统，此方案与现今网上已采用的一些方案相比，具有用户使用更简单、界面更直观等优点。教师课表在我国刚起步，但发展很快。随着我国互联网的更加普及和教师课表的更趋成熟，会有越来越大的消费群体，市场潜力会得到充分发挥。

在系统设计中主要研究了个性化页面的背景及Win2000server+tomcat+jsp系统的一般原理。阐述整个个性化页面生成系统的系统结构及工作原理，分析了系统实现中的特殊性、难点和重点。设计实现系统用户管理、用户信息管理、日程安排管理、工作日志管理、数据备份功能等。分析并解决实现中的若干技术问题,建立完整的教师课表，进行测试并分析结果。

用户登录：包括对用户的合法性验证，用户的分类，并根据不同类型的用户分配不同的权限。

排课功能：通过已知的信息，尽量避免课时、老师、实验室的冲突，通常情况下是由任课教师根据已知信息至少提前一周进行排课，这样老师就可以选择上课时间，方便排出学校、老师、学生都满意的的实验教学课程表。如果任课教师要取消排课也要提前一周进行，如要临时取消课程必须与管理员联系，由管理员进行取消。这样可以减少管理员的工作量。

发布课表：对已排好的实验教学课表进行发布，不同的用户可以根据自己的需要按不同方式查询课表。本系统还实现了将课表导入word，这样可以方便的打印排好的课程表。

综合管理：主要是管理个人信息、教师信息、实验室信息、课程信息、班级信息，时间控制信息等。在这里面可以对这些信息进行添加、修改、删除等操作。