基于ssh/bs/java/asp.net/php/web/安卓的教材管理系统

随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科,企业要生存要发展,要高效率地把企业活动有机地组织起来,就必须加强企业管理,即加强对企业内部的各种资源(人、财、物等)的有效管理,建立与自身特点相适应的管理信息系统。

作为校园信息化管理,已经成为评测校园教学质量的一个重要手段。在校园信息化管理中,学校的教材管理已是首要解决的问题,学校每学期开学都需要购买大量的教材,学校根据每学期所开设的各种课程,向书店或者出版社购进教科书,然后学生以班级为单位向学校领书交费。这项工作现在大部分学校还是手工操作,不仅工作效率很低,并且不能及时了解教材库存和领取的具体情况。针对上述情况,根据目前学校管理的模式和计算机管理中的优点,经过多方面的分析,该系统实现班级信息管理、领取的自动管理以及以往的教材信息的查询。本系统主要设计了6大功能模块,分别是院系设置、专业设置、班级设置、教材管理、入库管理、出库管理。通过功能分析首先建立数据库结构,根据功能尽量完善和实用结合设计程序界面和功能代码。而Visaul Studio和Microsoft SQL Server就是开发这个管理系统很好的工具。

通过对教材信息管理系统的实现,大大提高了管理员的工作效率,方便了学校对班级和教材信息的管理,完成了设计的目的。

 系统需求分析

系统分析的任务是明确教材数据库管理系统开发的目的、系统应用的功能等(即用户需求),以及开发人员要解决的问题。分析主要有以下步骤:

1) 软件结构分析

对于大型系统的设计,通常分为两个阶段:结构设计和过程设计。

结构设计:确定系统由哪些模块组成,以及这些模块之间的相互关系。

过程设计:确定每个模块的处理过程。其中,结构设计是总体设计阶段的任务,而过程设计则是详细设计阶段的任务。这里只是一个小型的数据库管理系统,只分析构成它们最基本的成分,以及所有这些成分之间的相互关系。结构分析就是系统分析人员对完成任务的每一个工序进行分析的过程。

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